INTEGRAÇÃO DA PESQUISA CIENTÍFICA NO ENSINO DE BIOLOGIA
A ESSENCIAL INTERCONEXÃO DA PRÁTICA BASEADA EM EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS
DOI:
https://doi.org/10.55811/integrar/livros/4510Palavras-chave:
Ensino de biologia, Pesquisas científicas, Educação em ciênciasResumo
A pesquisa desempenha um papel fundamental na prática baseada em evidências, servindo como um alicerce indispensável para a tomada de decisões informadas e eficazes. Apoiando-se em estudos publicados em revistas e publicações de renome, podemos garantir que nossas ações sejam respaldadas por dados rigorosos e confiáveis. Esse estudo busca descrever, conforme a literatura publicada, a interconexão entre a pesquisa científica e o ensino de biologia, e como essa integração contribui para a prática baseada em evidências. Optou-se por uma revisão bibliográfica. Foram adotados os seguintes critérios de inclusão: Artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais entre 2000 e 2023. Textos completos disponíveis nas bases de dados escolhidas. Estudos que abordem diretamente metodologias de ensino teórico-prático em biologia foram excluídos: Artigos que não se alinham com a temática e problemática proposta. Textos incompletos e/ou de acesso restrito. Artigos duplicados nas bases de dados. A ciência é um campo contínuo e dinâmico, em constante evolução. Para que suas práticas sejam eficazes e seguras, é imprescindível que se baseiem em evidências robustas, garantindo que as ações sejam orientadas por fatos concretos e dados confiáveis. Estudos baseados em práticas e em experiências previamente vivenciadas são essenciais para o avanço da biologia. A pesquisa, fundamentada em dados sólidos, é crucial para a prática das ciências biológicas, pois consolida o conhecimento existente e abre caminho para novas descobertas.