EDGAR ALLAN POE PARA JOVENS LEITORES
SIMPLIFICANDO A CRIAÇÃO DE UM PODCAST EDUCACIONAL EM 9 ETAPAS
DOI:
https://doi.org/10.51189/integrar/rema/4908Palavras-chave:
Webcast como Assunto, Transmissão de Áudio e Vídeo pela Internet, Mídia Audiovisual, Gravação de som, EnsinoResumo
Introdução: Os podcasts educacionais podem ser recursos didáticos importantes no processo de ensino-aprendizagem e na divulgação de informações. Sua popularidade tem aumentado devida à sua acessibilidade, flexibilidade e velocidade de disseminação de informações atualizadas. Sua importância pode ser ainda maior quando direcionada a suprir lacunas observadas em sala de aula. Objetivo: Desenvolver uma metodologia de 9 etapas para criação de um episódio de um podcast educacional, utilizando recursos computacionais acessíveis a alunos e professores. Material e métodos: Foram propostas as 9 etapas essenciais para criação de um podcast em áudio, sendo elas: criação do roteiro, gravação de voz, processamento vocal, seleção de trilha sonora, seleção de efeitos sonoros, edição de áudio, elaboração de miniatura, produção e postagem de vídeo. Também foi realizado um levantamento bibliográfico de artigos científicos publicados nos últimos cinco anos sobre a utilização do podcast como estratégia didática. Resultados: A metodologia de 9 etapas mostrou a necessidade de utilização de sete programas computacionais para cumprir todas necessidades observadas na presente pesquisa: o Audacity® (para gravação, processamento de voz e edição de áudio), Chosic® (para obtenção de trilha sonora livre de direitos autorais), Pixabay® (para escolha de efeitos sonoros), Microsoft PowerPoint® e PDF 24 Tools (para criação da miniatura de vídeo), OpenShot Video Editor® (para criação do vídeo) e o YouTube® (para postagem do vídeo). Conclusões: Os podcasts educacionais podem ser viabilizados por meio dos recursos apresentados na metodologia desenvolvida na presente pesquisa. Entretanto, futuras pesquisas são necessárias para verificar a aquisição de conhecimento obtidos por meio deste recurso educacional e o seu impacto na retenção de informações a longo prazo.
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